校史馆设计方案 高科技校史馆 山南校史馆

科研功能——校史室是编研校史的一个重要机构校史室不仅仅是陈列校史档案的地方，也是研究和编研学校历史的机构，具有“存史、育人、沟通、资政”的价值和功能。对室藏档案进行编研，走一条研究校史的学习型路子，使档案管理“深化”，档案资料“活化”，为师生们提供学术研究所需的校史资料,并促使校史的广为利用，为拓宽校史室的发展之路奠定良好基础。

融合学校特色和体育元素，以强烈特的风采和风格抓住参观者的眼球。跳出我校原有的以绿的各种色阶为主要色调的局限，各展区墙体主要色系不尽相同，随着参观者的游览路线，从凝重的灰、黑色调逐渐转为蓝、绿、综等色调，再逐渐转为黄、红等色调，并以原木色为空间点缀主要色系。通过文化墙等特色设计，表现体育中学的育人史料。

校史馆是学校历史的承载者，则是直接关系参观者接收这部分信息程度的重要因素，十分有必要引起重视。在面对各种设计团队时，如果对相关知识有一定程度的了解，则不仅可以鉴别校史馆设计团队，也可以从中挑选出团队委以重任。

校史室设在材料信息楼一层，整个展室分为门厅，主展厅、多媒体视听室及设施，全馆面积1126平方米。其中，门厅建筑面积99平方米，主展厅建筑面积819平方米，多媒体视听室建筑面积79平方米，设施(含办公室、储藏室、会客室)建筑面积129平方米。校史馆展示流程的组织力求简明、紧凑。从门厅起呈顺时针形成串联各展厅的常规参观流线。玻璃体、采光廊、文化墙、雕塑群等活跃元素构成趣味空间。
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