南京互动校史馆定制

说起校史馆设计怎么选择，个摆在面前的就是校史馆的空间问题。根据不同的前期规划，预留给校史馆设计的空间也大不相同。校史馆的空间包括馆内空间与馆外周围场地，优秀的校史馆设计团队一般会统筹规划，除了作为主体的馆内展区，外部的规划应用也会纳入其中，使之科学合理又富有亮点。

陈列功能——校史室是档案陈列保存展示的一个重要平台校史室兼有陈列和保护物品与资料的双重功能。校史室里保存陈列的物品大都是学校的图片和实物档案，具有很好的档案价值。校史室可以在保存并维护大*史记录的同时进行校史资料的资讯服务,促进校务工作。

校史室的设计构思校史室按照“特色鲜明、亮点**”的原则，承务本求实的理念，力求以朴实的材料、素雅的色彩和简约的线条设计，采取“传统”与“现代”相结合的模式，即在“传统图片实物陈列模式”的基础上，配文字简介等形式，借助展板、展架、文化墙的等载体，充分运用空间造型艺术、平面设计艺术，将文字、图片、实物等资料已简明、快捷的方式展现出来，既具个性与现代感，又富美观和凝重大气的风格，从多种感官给参观者以大的震撼和欣赏力，也留下深刻的印象。

要注意有特色内容，校史馆内除了常规的学校历史、学校现状以及未来发展期望外，还要有学校的学科特色，一般建设校史馆的学校都具有较悠久的办*史，在长期的办学中形成了自己鲜明的特色，校史馆建设要**学校的办学特色、治学理念。后，还可以展示学校各种丰富的藏品，以实物展示来传递展品背后的故事和历史，展现学校丰富的人文精神内涵。

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